La Red Asistencial Ica, a través del CAP II La Tinguiña, inició los talleres de estimulación dirigido a niños diagnosticados y/o con sospecha de trastornos del espectro autista (TEA), lo que contribuye a mejorar las dificultades de lenguaje, comunicación, interacción social y patrones de comportamiento que presentan a causa de la afección.

El taller de estimulación de las funciones cognitivas y habilidades sociales, creado por el servicio de Psicología, tiene por finalidad realizar trabajos mediante actividades lúdicas, dinámicas e interactivas para desarrollar la atención, memoria, concentración y habilidades sociales de los niños con diagnóstico de TEA.

El doctoe Jesús Gallegos Ormeño, director del CAP II La Tinguiña, señaló que estas actividades se llevan a cabo en el servicio de Psicología una vez por semana, y tiene un plan de ejecución de 12 sesiones (dos de evaluación y diez de ejecución). Hasta el momento, son 26 niños que reciben el tratamiento.

Dentro de las actividades del taller se incluyen juegos, fichas de memoria y concentración, ejercicios de atención, arteterapia y musicoterapia, las cuales se adaptan a las necesidades de los participantes y puedan ser fáciles de recrear dentro de casa, ya que los ejercicios necesitan ser reforzados por el entorno familiar.

Finalmente, el doctor Roberto Almeida Donaire, gerente de la Red Asistencial Ica, recomendó a los padres de familia que si sospechan que su niño presenta algunos síntomas, como por ejemplo que el niño no saluda, no responde al llamado, no habla, ni interactúa como un niño de su edad o ser sensibles a ciertos ruidos comunes, deben acudir a un establecimiento de salud para un diagnóstico temprano e iniciar con prontitud las terapias.